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1-7	アリストテレスの中庸の理論と道徳教育　−自己形成を深めるために−	東 敏徳
	Aristotle's Theory of Mean and Moral Education	Azuma Toshinori

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9-16	イギリスの「家庭的保育」(チャイルドマインディング)調査 (1)　−制度的位置づけの変化と職業生活の実際−	椨 瑞希子
	Childminding in UK today (1)	Tabu Mikiko

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17-24	子どもの遊びにおける環境の意味　−3歳児のもの・人とのかかわりを通して−	塚本 美知子
	Functions and Meanings of "Environment" in Children's Play : An Analysis of Observation Data of Three-year-olds' Interactions with Things and People in a Japanese Kindergarten	Tsukamoto Michiko

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25-31	保育科の総合演習の内容と学生の反応 (2)　自然の画像を利用した絵本つくり	木村 常在
	The Contents of Synthetics Seminars and Student Responses (2)	Kimura Tsuneari

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33-40	女子学生の麻疹罹患状況及びワクチン接種と抗体価との関連	片平 敬子，濱田 朋美，宮本 茂樹，宮川 三平，所 敏治，野原 八千代
	On Measles Infection and Vaccinaton Impact at Seitoku University	Katahira Keiko, Hamada Tomomi, Miyamoto Shigeki, Miyakawa Sanpei, Tokoro Toshiharu, Nohara Yachiyo

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41-45	ミラー投影式足型計測によって得られる子どもの足型データとその解析法	櫻木 真智子
	"Mirror-reflex box" -a device for measurement of the shape of infant's plantae	Sacragi Machiko

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47-51	遊びにおける動きの難易性に関する一考察	山口 亮子，太田 昌秀
	A study on Relative Difficulties in Motions During plays	Yamaguchi Ryouko, Ota Masahide

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