休み明けの子ども達!!

今日も元気いっぱいで、お休みの子どもも少なく、朝から色々な遊びを一人ひとりが楽しみ、そして、友達と遊ぶことが楽しく過ごしている姿が見られました。

★満三歳児「ひまわり組」＆「ちゅうりっぷ組」

全員の子ども達が登園した後、みんなでリング跳びとマット運動をしました。

先生の話をしっかり聞く子ども達になりました。

　　 　　

　　

みんなで同じことが楽しめる様になりました。

 

★年少組では、クリスマス会の年中組の楽器遊びを見て、自分達も楽器遊びがしたいと先生にリクエストした子ども達。

「ジングルベル」の曲をピアノに合わせ、指揮者はいませんが、それぞれ分担でたたいて喜びました。

 

その後は遊びながら、正しく箸が持てるように、先生が見ながら声を掛けて練習したようです。

正しい箸を持たされるというよりは、遊びながら正しい持ち方がわかるため、子ども達は喜びながら練習していました。

　　 　　

 

★年中組は、作品展でのバック絵になっていた宇宙の星に、自分達で星座を描くことを楽しんでいました。

 

その後はホールに行って、様々な「伝承遊び」と「ゲーム」を楽しみました。

色々な伝承遊びを覚えることで、日本の昔の遊びを知るいい機会だと思います。

わらの中の七面鳥・通りゃんせ・はないちもんめ(その他に、あぶくたったにえたった・むっくりくまさんをしました。)

　　 　　

 

★年長組は朝から、じっくりさまざまな遊びを楽しんでいました。

　　　　 　　

 

みんなが登園してからは、サカホーンの練習「きらきら星」をしました。

そして、いつものように歌と台詞の練習をしました。

 

伝言ゲームをしました。が・・・・やはり正しい文章で伝わらず、なぜかと???

「きのう、公園でお母さんと縄跳びをして遊びました。」というお題が、「◎◎先生が、縄跳びをしました。」「木の公園で、縄跳びをして楽しみました」など・・・

　　

みんなでの伝言ゲームが終わった後、子ども達は自分達でも「伝言ゲーム」に挑戦していました。

　　 

 

今日のお当番活動も給食当番(食器並べ・約束決め)とお手伝い当番(お盆洗い)と頑張っていました。

　　　　

 

年長組となると難しい折り紙もお母さんに教えてもらったと、先生にも教えることが出来るようになり、素晴らしいと感じました。