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幼稚園からのお知らせ

たくさんの笑顔(*^-^*) と たくさんの真剣な顔!!

26日(月)も、27日(火)も雨に降ら

れることなく、いい天気で過ごすことがで

きました。秋の空は雲1つない青空の時も

あれば、雲がいっぱいある中から、薄水色

の空が見えている時と。。。 ↓

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秋は秋でも、こんなに違うんですね(・o・)

 

今日は、26・27日の子ども達の様子を

ご覧ください(^o^)丿

 

<桜組(年少)>

~桜1組~

制作あそびをしたり、ブロックも立体的に

組み立てられるようになりました。

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先生の話を聞きながら、折り紙にもチャレ

ンジ!! ↓

1 4

 

左側の女の子がしている仕草、実は、絵本

と一緒のポーズをしています!!! ↓

2

 

たくさんの絵の具から自分で選んで、サツ

マイモの色塗り。子どもによって塗る色が

違うので個性が出ます!! ↓

3

 

「はじめの いぃぃぃっぽ!!」。みんな

で『だるまさんがころんだ』をしました ↓

5

 

~桜2組~

お友達と一緒に遊ぶ中で、たくさんの笑顔

が見られるようになりました ↓

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2組さんも、先生の話を聞きながら、折り

紙にもチャレンジ!! ↓

5

 

マーカーで自分の顔を描きました ↓

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~桜3組~

外遊びも室内あそびもお友達がいると、も

っともっと楽しい(>v<)♡ ↓

8 9 10 14 11 13

 

しかし、中にはこんなことも・・・。室内

で遊んでいた時のこと。背中に、お友達の

手がぶつかってしまいました。わざとでは

なかったのですが、後ろ向きだったことも

あり「おともだちが たたいたぁぁぁ!!」

と大泣き。すると、「どうしたの?」「大

丈夫?」と周りのお友達が集まってきたの

です。お友達のことを心配できるようにな

ってきましたね(*^-^*) ↓

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手が当たってしまったお友達は、その子を

叩いたつもりはなかったのですが・・・大

泣きしたお友達を見てびっくりして黙って

しまいました。しかし、先生が間に入って

話を聞き、『叩いた訳ではなかったけれど

手が当たってしまった』ことを知らせ、泣

いている子どもを落ち着かせます。その後

「さっきはごめんね・・・」「うん、いい

よ」で仲直り♡ 言葉で具体的に伝えられ

ない分、教師が両方の気持ちを代弁しなが

ら解決していき、そして、子ども達は、両

者の気持ちを感じながら学び、覚えていく

それを繰り返していくことで、友達関係を

学んでいくのです。桜組としての第一歩、

引き続き、見守って行きたいと思います。

 

<梅組(年中)>

~梅1組~

ドミノも積み重ねるだけではなく、色々と

考えて遊んだり ↓

2 4

 

積み木で家を作って、窓から「はい、ひょ

っこりはん☆」 ↓

1

 

【サツマイモ・クリ・柿・りんご】の中か

ら2種類選び、クレヨンで描いて絵の具で

色塗り ↓

2 1 5 3

 

クレヨンの線からはみ出さないように、気

を付けながら、筆で塗ることができました

ね!! 桜組の時よりも上手になっていて

磨きがかかっています☆ これぞ、芸術の

秋♪

3

 

~梅2組~

自分達で色々な遊びを考えながら、作った

り、ヒーローになりきったりしている2組

さん ↓

7 8 12 6

 

こちらでは、ジョイントマットに隠れてい

ます。これは、『プリンセスごっこで王子

様に見つからないように、隠れている』そ

うです(笑) ↓

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カメラマン先生は、むしろ、王子様に見つ

けてほしいものです♡

 

はりぼても、コツをつかみ始め、集中して

取り組んでます ↓

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~梅3組~

松組が掘ってきたサツマイモを洗うと、土

がとれて、きれいな皮が見えてきました ↓

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3組さんも【サツマイモ・クリ・柿・りん

ご】の中から2種類選び、クレヨンで描い

て絵の具で色塗り ↓

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みんなで『ちょっとだけ体操』をレッツ

ダンシング!! 「ちょっとだけ(足を)

ひらく~」 ↓

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「ちょっとだけ 笑う」からの「怒る」↓

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<松組(年長)>

松組も踊るの大好き♡ みんなでレッツ!

フォークダンス(^o^)丿♫    みんな大好き

な【おはよう☀】のフォークダンスです ↓

2 7

 

まだまだ続くよ 砂場あそび☆ ↓

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子ども用のバケツでは、物足りなく・・・

大きなバケツや、砂場の遊具を洗う大きな

【たらい】で水を運び始めましたよ(゜.゜)

わぁお\(◎o◎)/! ↓

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新☆げんき広場で、3クラス対抗リレーを

しました。みんな、クラスの為に、一生懸

命走ります ↓

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~松1組~

自由画帳に先生の全身画を描いたり ↓

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お箸の絵本を読んでもらい、その後、実際

にスポンジを使って箸の実践練習です ↓

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~松2組~

先生からレクチャーを受けて・・・持ち方

が合っているか実際にやってみます! ↓

2 3 6 4

 

~松3組~

自分達で持ち方を確認したり、掴めたもの

を見せ合っています!!

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バスの中で桜組の先生に、こんなことを言

っていたようです。。。「きょうね! ま

つぐみ、おはしれんしゅうするんだ! こ

んど、さくらぐみさんにも おしえてあげ

るからね☆」ですって! 正しく箸を扱え

るように頑張ろうという気合いが物凄い!

「頑張ろう!!」という気持ちがあると、

吸収力も違ってきます。もしかすると・・

・昨年、松組だったお兄さん・お姉さんに

お箸練習の時に教えてもらったことを覚え

ていたのかもしれません!! 是非、ご家

庭でも箸の持ち方の確認を一緒にお願い致

します。

 

<番外編>

さて・・・・・・。月曜日のこと。何やら

幹事のお母様が集まってお仕事されていた

ので、カメラマン先生、さっそくチェェェ

ェック(-ω-)/

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はて(・・? これは何でしょうか。。。

正解は11月4日に分かります♡ それま

でのお・た・の・し・み(>v<)♡

 

あと数日で11月になります。。。最近、

子ども達から「インフルエンザのちゅうし

ゃしたんだ!」と報告も受けます。と同時

に新型コロナウイルスもまだまだ収束が見

えない状況です。幼稚園でも手洗い・手指

の消毒・換気を徹底しながら、保育してい

きたいと思っております。新型コロナウイ

ルスと共存しつつも、一人ひとりができる

ことを、しっかりと!! 行っていきまし

ょう。