今回の台風１９号でご家族の皆様、ご親戚

知人の皆様は大丈夫でしたでしょうか。ま

た、被害に遭われた皆様にはお見舞い申し

上げます。今まで、幼稚園でも防災訓練で

地震・火事・津波を想定した訓練を行って

いましたが、今回の台風で“河川氾濫”とい

う、経験したことのない災害で、ご祖父母

様の自宅やニュースで実際に目にした子ど

も達は、「よる、かぜが　ものすごい　ふ

いて、まどがガタガタいってた!」「いえの

ちかくの　かわが　ちゃいろく　にごって

いたよ!」「おばあちゃんの　いえは　なが

の(県)なんだけど、かわから　はなれてい

たから、だいじょうぶだったんだ!」と色々

な話も聞きながら、まだ、避難生活を余儀

なくされている方や、停電が続いている中

で生活をされている方々のことを考えると

普段の生活がどれだけ幸せで有り難いこと

かを実感させられました。今回のことをき

っかけに、ご家族の皆様で災害に対しての

こと、普通の生活ができていない方に対し

て、今、自分達ができることはどんなこと

か等、話し合う、見直す機会にして頂けた

らと思います。

 

さて、今日は肌寒さはあるものの、元気に

登園してきた子ども達。本日は、朝【ぞう

コース】の様子です　↓

本日、元気に登園してきた子ども達の笑顔

を見て、ホッとした教職員。何よりも元気

に登園できることが1番です☆

 

先週、松組が粘土で【お鮨のにぎり】を作

り(10/11のブログをご覧ください(^^)/)、

それを見た梅組さんが、おままごとで【お

鮨屋さんごっこ】をしていました　↓

 

また、カメラマン先生、朝のぞうコースの

バス乗りから、戻ってくると…子:「せんせ

い、たいへんだよ!!!!」と大騒ぎ　↓

2ヶ月ぶりのドクロマーク＼(◎o◎)／！　↓

2バスで登園してきた子ども達に、子:「(カ

メラマン)せんせい、なんてかいてあるか、

よんで(^O^)」とせがまれましたが、カメ

ラマン先生、インディアン語の勉強は全く

もってしなかった為、手紙の内容はお手上

げ状態＼(~o~)／　しかし、そんな中…夏

休み中にこっそり【インディアン語】の勉

強をしていた助手の先生に読んでもらうこ

とに　↓

手紙の内容は『もう少しでお芋ほりに行く

んだな。【掘る】は【ショベリー】という

んだぞ。覚えておくように』とのこと。こ

の手紙は松3組バージョンで、松1組、2組

とそれぞれ、インディアン語の言葉が違っ

ていたそうです!!

お泊り会が終わっても、インディアン村か

ら、三田幼稚園の松組を見守っていてくれ

ていて、明日が松組の芋ほり遠足というこ

とを知ったインディアンさん達が、この手

紙を送ってくれたんですね(^O^)☆

 

また、松組は(金)にお箸練習をし、本日、

持ち方の意識が変わった子ども達が何人も

いて、担任の先生もびっくり(・o・)☆

【マカロニサラダ】に入っていた“コーン”

を1粒つまんで…　↓

少しでもできるようになってくると、子:

「せんせい、みて!　やすみのとき、たく

さん、れんしゅうしたんだ!」と自信に満

ちた表情で教えてくれた子どももいました。

まだ難しく、苦戦しているお子様も【絶対

にできるようになる☆】を信じて、ご家庭

でも毎日、一緒にお願い致します。

 

給食後は、床拭き掃除をしましたが、子:「

せんせい、たいふうで　げたばこが　すご

いよごれていたよ!」と言って、下駄箱も拭

き掃除をしてくれました　↓

 

給食後のあそびの時間で、梅組さんが、こ

の間、松組と一緒にフォークダンスした

『ちょっとだけ体操』をしていました　↓

 

その頃…事務所前の“おじぎ草”の近くで松

組の子ども達の人だかりが…(・・?　何か

を手に持っていたので、てっきり、【トン

ボ】かと思い、カメラマン先生、近づくと

…！　↓

「わぁぁぁぁぁお＼(◎o◎)／！」　子ども

達は“チョウチョ”と言ってましたが、こ、

こ、これは、明らかに“ガ”でした!!　しかも

羽は黄緑色で、体は“蚕”のように真っ白で

ふわふわしています…　↓

さすがに、この“ガ”の度アップ写真は撮れ

ませんでした＼(~o~)／

 

明日は、松組(年長組)の遠足になります。

収穫の秋を満喫し、(木)の美味しい給食で

食せるように、松組みんなで頑張って掘っ

てきましょう(^^)/

桜組さん、梅組さん楽しみにしていて下さ

いね(^^♪