今日は、朝から太陽が顔を出し、いい天気

です(^^♪　↓

 

本日は、１つのバスコースを更に２つに分

けての登園です。子ども達は幼稚園バスに

乗ってレッツ　ゴー(^o^)丿　↓

 

バスに乗ったら、子ども達も手指のア

ルコール消毒　↓

 

次のバス停へ向かう途中、窓から、電車が

見えて、大喜びの子ども達　↓

子：「けいひんとうほくせんだぁ(^O^)」、

「のったこと　あるよ！！」と、電車をき

っかけにお母様と離れて、少し悲しい気持

ちだった心が少ぉしだけ、元気になったよ

うです(^O^)

 

しかし、バス停に着き、お母様と手から離

れて先生に手をひかれ、お母様と別れた瞬

間から、シクシク(;O;)。バスの中でも「ま

まぁ！」、「ままの　ところへ　いくぅぅ

ぅ！！」と泣いている子どもも。。。　↓

 

一方、幼稚園バスが運行している間、念に

は念を！でアルコール消毒　↓

 

バスが幼稚園に到着！！　胸像のところで、

挨拶です　↓

 

 

胸像での挨拶を待っている子ども達は

ちゃんと、印に沿って間をあけていま

す　↓

 

ベランダで、外靴を脱ぎ、上履きに履き替

える説明を担任の先生がしています　↓

 

話を聞いている時の子ども達の顔は・・・

こんなに真剣　↓

 

さあ、今度は自分達でやってみます。でき

るかな・・・　↓

 

さて、その頃・・・バスの中で泣いていた

子ども達が運転手さんと一緒に降りてきま

した。もう、大粒の涙は止まってます　↓

実は・・・バスから降りる時、泣いている

子ども達とバスの教員とで、こんなやり取

りがありました。

子：「ままが　いい！！　ままの　ところ

へ　かえりたいぃぃ！！」

教師：「そうよね。お母さんが　いいよね。

じゃあ、幼稚園に着いたら、先生が、お母

さんに『早くお迎えに来て下さい』って電

話してみるね！」

子：「うん・・・はやく　でんわ　して」

と言って、少しずつ泣き止んだのです。

 

担任の先生と「おはようございます」をし

て、「電話してもらったら、お部屋に教え

に来てね！」と話をして、更に、涙が止ま

りました　↓

 

荷物を置いたら、遊びましょう ♪　自分の

マークがあるロッカーの場所を先生と一緒

に確認　↓

 

 

今日の子ども達は、どんなことをして遊ん

でいるのか、各保育室にカメラマン先生、

潜入(^o^)丿

 

＜ままごと＞

   

 

＜ブロック・積み木＞

 

【ソフトブロック】では、こんなやり取り

がありました。桜組さんが【ソフトブロッ

ク】を高くくっつけていきますが・・・素

材が“ソフト”な為、ある程度の高さになる

と崩れてしまいます　↓

 

でも、その桜組さんは「もっと　たかく

したい！！」と言って何度も挑戦します。

そこで・・・お兄さんが、崩れてこないよ

うに、おさえていてくれました。さあ、今

度はどこまで高くなるかな(・・?　でも、

自分の身長を超えると、それ以上は難しい

・・・”(-“”-)”　しかし、その桜組さんは

「もう、できないから、違うあそびにしよ

う！」ではなく、お兄さんがどんどん高く

していくのをじっと見ています　↓

 

今度は、お兄さんと役割をチェンジ！　桜

組さんが、下を支えます　↓

 

「おっっっと！！　危ない！！！」崩れそ

うになりました　↓

でも、『崩れても楽しい！！』こんなに高

くなったのですから。。。【遊びに没頭す

る】ことが大切なのです。

 

こちらでは、色々な形の積み木を組み合わ

せて、“ 新幹線 ” を作っていました。最近、

県外を跨ぐ移動が制限されていたので、担

任の先生、久しぶりの旅行です。車掌さん

に「グリーン車でお願いします」とチケッ

トを渡し　↓

 

特別にグリーン車に乗車　↓

 

「とうきょうえきを　しゅっぱつ！！」　↓

ちゃんと、積み木をハンドルにして、安全

運転してくれていますね♡

 

＜塗り絵・絵本・ジョイントマット＞

どのあそびも、みんな真剣。夢中になって

います。

 

片付けも自分達で頑張ってしましょう　↓

 

子：「おちてるよ・・・」と保育室の床に

落ちていたピンクの折り紙を先生に届けて

くれました　↓

何と、拾ってくれたのは、朝、バスの中で

泣いていた子どもでした☆　もう、目に涙

はありません。

 

排泄後、自分の上履きを履く時、全て教師

が手伝う訳ではありません。【できそうな

時は、見守る】ことも大切です　↓

 

トイレから戻って手洗い・アルコール消毒

↓

 

 

朝、登園して自分の鞄と水筒を掛けただけ

にもかかわらず、自分のロッカーの場所を

すぐに見つけることができました。自分で

水筒の準備もバッチリ(^^)v　↓

 

先生が、ある子どもの水筒を持っていると

子：「これ　ぼくの！　のまないでぇ！」

と言わんばかりにアピール　↓

 

みんなで椅子に座って、担任の先生が手遊

びしたり、絵本を読んだり　↓

 

 

そして、みんなで『おはようのうた』を歌

って、朝の挨拶です　↓

 

自分が座っていた椅子、少し重いですが、

自分で片付けます　↓

 

その後は、保育室で体を動かして遊ぶクラ

ス（カエルさんに変身してジャンプ！）　↓

 

足をグー・パー　↓

 

クラス帽子を被って、靴を履き替えて戸外

あそびへ行くクラスと、分かれて過ごしま

した。靴の履き替えも自分で頑張ります　↓

 

＜戸外あそび＞

今日は、暑かったので、みんな汗びっしょ

りになって遊んでいました。

 

外から戻ったら、しっかりと手洗い　↓

 

帰りの支度をして、『はらぺこあおむし』

の大型絵本を見たり　↓

 

『おかえりのうた』を歌って、さようなら

の挨拶　↓

 

外靴を履いて　↓

 

胸像で再び「さようなら」　↓

 

園長先生にも「さようなら(^^)/~~~」　↓

 

駐車場まで行き　↓

 

担任の先生や、バスの先生とも「さような

ら(^^)/~~~」　↓

 

桜組さんにとって、幼稚園バスの階段の高

いこと！！！　１段目が膝上なので、上が

るのも、こんな感じです　↓

大人でいうならば、膝上の階段を４段上が

ります。大変ですね・・・(;^ω^)

 

帰りのバスを覗いてみると・・・手を振る

余裕がある子ども達も！？　↓

 

しかし、バスが出発して少しすると・・・↓

思いっきり、幼稚園であそんだ証拠ですね

♡

 

明日はまた、違う子ども達が登園します。

朝、お子様が「ままが　いい！！」と言っ

ていても、子：「たのしかった(^o^)」で

帰って来れるよう、教職員みんなで、待っ

ています。

 

明日も、お子様と送迎の保護者の両方の検

温をして、連絡アプリに入れていただきま

すよう、ご協力、宜しくお願い致します。