明日のリハーサルに向けて・・・♪
今日は、お昼頃から雨だったのが早まり、
早朝保育で一番早く登園してきた頃から、
もう、雨が降っていました。登園してきた
子ども達の中には、天気予報を見てきたか
らか、「また、ゆきマークが ついていた
よ！」、「こんどは、もっと たくさん
ゆき ふってほしいなぁ (ｕOｕ) 」と、言
う子どももおり、めったに東京都 港区で
は積もらない雪予報に、目を輝かせていた
子ども達でした☆ さて、今週末はどうな
るのでしょうか(・・?
さて、子ども達は室内で色々な遊びをした
り、明日のリハーサルに向けて、今日も各
学年で遊戯やオペレッタを頑張ってしてい
ました。
＜遊び編＞
桜組（年少）は、おままごとでお人形さん
にご飯を食べさせていました ↓
「ぼくたち、ふね つくったんだ！」とブ
ロックの箱を立てて、その上にソフトブロ
ックを使っていました ↓
カメラを向けると、「ほら、ここから み
えるんだよ！！」と、ひょっこり顔を出し
てくれました♡ （かわいいですね♡）
こっちでは、積み木を机と椅子にして、お
絵描きしたものを、友達に見せていました
↓
松組（年長）の部屋に、小さな紙のゴミが
たくさん落ちていて、お掃除隊出動(^^)/
↓
でも、なぜ。。。(・・? 昨日、保育終了
後、掃き掃除もして、何も落ちていなかっ
たはずなのに(-。-) その理由は、ここか
らさかのぼること、３０分程前のこと。松
組は、丸・三角・四角の折り紙を使って、
切り紙をしました ↓
（切り紙とは・・・折り紙を何回か折って
はさみで切込みを入れ、折った折り紙を広
げ、出来上がり＼(^o^)／）
ちなみに・・・右側の緑の切り紙を見た子
ども達、「せんせい！！ “ まっくろくろ
すけ ” ができたよ(・o・)☆」ですって。
表現あそびのオペレッタでする題材『とな
りのトトロ』に結びついた言葉が聞かれま
した（笑）
また、こちらのクラスでは、切り紙のゴミ
を片付ける際、「だれが、いちばん ちい
さい ゴミをひろったか きょうそうしよ
うよ！！」ということになり、みんなで、
より、小さなゴミ集め。そして、助手の先
生にチャンピオンを決めてもらうことに・
・・それぞれ、自分が一番小さいゴミを
集めたと助手の先生にアピール ↓
そして、一番小さいゴミを拾った その大
きさとは・・・あれまぁ (゜o゜)！！！
手のひらの真ん中に小さな、小さな白い点
があるの、お分かりになりますか？ ↓
これだけ、はさみを器用に使って、切り紙
をしていた証拠ですね☆
＜お遊戯・オペレッタ編＞
～桜組（年少）～
今日は、本番と同じ被り物を被って遊戯を
しました。もう、近くに先生達がいなくて
も、前を見て静かに待っていました ↓
くま役の踊りも、こんなに力強く【もりも
りポーズ】 ↓
～梅組（年中）～
肘や、パーの手も指先まで、しっかりと伸
びていて 自信にみなぎっている梅組です
「わぉ！！ 松組みたい(゜o゜)！！」 ↓
松組は代表楽器（小太鼓や大太鼓、シロフ
ォン、グロッケン）の子ども達は、秘密練
習！！ すると、打楽器の子ども達も「わ
たしも いっしょに やりたい！！」と朝
早くから、名曲を合奏しました ↓
【できる・できない】ではなく、この頑張
ろうとする気持ちが心を大きく、大きくし
てくれることでしょう(;ｖ;)☆
松組のオペレッタは、約３０分弱、歌い、
踊り続けます。９４人の歌声を、表現あそ
び当日に、見に来て下さったお客様に届け
ましょう(uou)～♪
＜おまけの給食編＞
たくさん踊れば、お腹も更に空く(~o~)
もりもり給食も食べてます)^o^( ↓
＜おまけの帰りの時間＞
松組は２バスや歩きのお友達が帰る前に、
桜組の助手の先生に「オペレッタのうた、
きいて もらいたい＼(^o^)／」というこ
とになり・・・どの役の歌を歌うか、目を
つぶって指差し ↓
「『かぜのとおりみち（さつき役）』のう
たも いい うただよ！」、「まっくろく
ろすけの やくの うたが いいなぁ」、
「やっぱり、トトロの歌がいいよぉ！」と
子ども達は全役の歌を聴いてほしそうでし
た ↓
しかし、帰りのバスや、歩きのお迎えの時
間もあるので、今日は『ねこバス』の歌を
披露(uou)～♪ ↓
聴き終った助手の先生「すごぉい(^O^)♪」
とお褒めの言葉を頂きました (^^)v 帰り
際、「こんど、ほかの せんせいたちにも
きかせて あげようよぉ！」と言っていた
松組の子ども達。松組担任：「じゃあ、オ
ペレッタの花道で歌ったり、台詞を言った
りするのは、先生達がやるから、みんなは、
踊りだけでいいよ(^_-)」と言うと、即答で
「だいじょうぶです (-。-)/” 」 とのことで
した（笑）
明日のリハーサルのブログも楽しみにして
いて下さい♪
