今日は、本降りの一日だったので、残念な

がら、インディアンからの手紙は届きま・

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せんでした(´；ω；`)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

と思いきや・・・奇跡が☆☆☆☆☆☆☆☆

各クラスごとにお届けします(^O^)／

＜松１組＞

円が描いてある折り紙を、はさみでチョキ

チョキ　↓

 

はさみを自分の引き出しにしまおうと、引

き出しを開けてみると・・・(・o・)！！

な、な、何と！！　見たこともないマーク

が付いていました！！！　↓

 

そして、引き出しの上にある、【どくろマ

ーク】が付いている筒状のものも発見しま

した(・o・)！！　↓

 

筒状の紙には、すでに、ＢとＣグループが

見つけたマークが貼ってあり、Ａグループ

の子ども達も『同じマークを探すんだ！』

と何となく察知　↓

 

さあ、ここから大変です！！　ありとあら

ゆる場所を探し始めました。そして、見つ

けると「あったぁぁぁぁぁぁぁぁ(・o・)」

と大興奮　↓

 

「せんせい！！　ここ（天井）にも　つい

てる！！」と発見(・o・)！！   しかし、貼

ってある場所が天井なだけに、松組の子ど

も達でも担任でも到底、届く訳もなく・・

・そこで☆　Ｍカメラマン先生、体を張っ

て机＋園児椅子に乗ってカメラでズームア

ップ！！　本物のマークかチェック入りま

ぁす♪　↓

天井を見上げる子ども達。本物のマークな

のか、偽物なのか・・・重要な任務を果た

すべく・・・(´-ω-`)

 

確認したところ、どくろマークではありま

せんでした！！　↓

※これは、どくろマークと全くの無縁の布

ガムテープでした。もはや、もう、子ども

達には、ちょっとでも色のついた四角いも

のを見つける度に、「あれ、どくろマーク

じゃない？」、「あの　まるい　あとは

インディアンの　あしあとなのかもしれな

いね」と信じていて、松組のかわいさを改

めて感じました(uｖu)♡

 

それでは、インディアン語の部分を、この

先生に読んでもらいました　↓

 

その手紙を見つめる目・・・こんなに真剣

です　↓

 

さあ、ここから捜索開始！！

「ここ（松１組　保育室）以外の場所にも

どくろマークあるんじゃない？」というこ

とで、廊下を通って探しに出かけました☆

↓

本日は、残念ながら発見ならず・・・・・

(T_T)　今日、お休みのお友達もいたので

また来週みんなで力を合わせて探しましょ

う☆

 

＜松２組＞

朝、穏やかな室内あそびや制作の時間が流

れています(/・ω・)/　↓

 

ところが、２組さんもあのマークを見つけ

てしまったのです！！

それは、その制作後に起こりました。お姉

ちゃんから『松組になるとインディアンか

らお手紙が来るんだよ』と教えてもらった

女の子が、２組にあったどくろマーク（昨

年度のもの）を見て、「じゃあ、みんなで

さがしてみようよ！」ということになり、

まずは、一番隠しやすいこちら　↓

【自分の引き出し】を捜索。しかし、見つ

からず(-“-)

 

すると、「あっ！！！！！！！！！！！」

とピアノの上に何かを見つけました　↓

 

どくろマークがついた筒状のものです　↓

 

子ども達と一緒に手紙を読んでいきました

が、途中で見たこともない字体が(・・?

（インディアン語です）　↓

 

N先生にインディアン語から日本語に通訳

してもらいました。

 

「このマークをさがそうよ！」となり　↓

 

園内中を捜索　↓

何と、給食室の廊下にあった【測り】に

どくろマークがついていました！！

 

保育室に戻り、再び怪しいところを捜索し

ました。それは、インディアンから届いた

筒状の手紙があったピアノ。蓋も開けて、

鍵盤の１つ１つも、くまなくチェック　↓

子ども達は、どんな小さな場所でも見逃し

ません。来週は本物のマークを探せるでし

ょうか！？

 

＜松３組＞

長方体の積み木をぜぇぇぇんぶ使って、こ

んなものを作りました　↓

積み木と積み木の間に細～い道ができてい

ます。【迷路】です＼(^o^)／

 

と、こんなにも楽しい遊びが終わり、水分

補給をしていたその時、「あれ(・・?」　↓

なぜか、一人の男の子の通園鞄に見知らぬ

筒状のものが刺さっていました！！

 

ま、ま、まさか！！　すぐに丸めてある２

枚のうちの、字が書いてある紙を広げ、読

んでみます　↓

 

しかし、読めない文字が出てきました。N

先生！！　お願いします！！　↓

「松組のお友達へ。（手紙の内容は省略）

・・・・インディアンより」と読み終わる

と、「えぇぇぇぇぇ！！！！！　インディ

アンだって！！！！！」と大きな声がお部

屋に響きました。するとそこへ、園長先生

が「あら、３組さん、そんなに大きな声出

して、どうしたの？」　↓

興奮したように、「えんちょうせんせい！

インディアンから　てがみが　きたの！」

と園長先生にすぐさま報告。

 

すると、「あったぁぁぁぁぁぁぁぁぁ」と

マークを発見(・o・)！！　↓

 

もう１枚の紙、マークを貼る台紙を床に広

げ、そのマークがあるか、園長先生も一緒

に探してくれました　↓

あまりにも、みんな真剣になって見ている

ので、床に広げた紙が見えません（笑）

残念ながら、一緒のマークはありませんで

した。。。

 

それでは３組も、探しに行くことに。出会

う先生、出会う先生に「どくろマーク、み

ましたか？」と質問　↓

 

一人の男の子が突然、思い出したかのよう

に「ぼくたちが　うめぐみのとき、きゅう

しょくしつに　はってあったよ！」と貴重

な情報が☆　給食室に行ってみると、あ、

あ、ありました＼(◎o◎)／！　↓

 

３組も【測り】についていたどくろマーク

を見つけました　↓

 

何と、こんなところにも＼(◎o◎)／！

こちらは、実は・・・バスの中！！　↓

 

中には、「こわいぃぃぃ (´；ω；`) 」と怖

がってしまう松組もいました。「みんなが

いるから　だいじょうぶだよ♡」、「“イン

ディアンさんは　こわくない”ってNせんせ

い、いってたよ♡」と優しい言葉をかけて

くれるお友達もいます。盛り上げてくれる

先生達もいます(^^)v☆

 

～まつぐみの　おともだちへ～

また　みんなで、いろいろなところを　さ

がして　ぜったいに　どくろマーク　みつ

けましょうね♡　まつぐみの　せんせいた

ちより

 

 

また来週、元気に来てくださいね♡　↓