先日、桜組（年少組）は大きなダンボールにハイマーカー（カラーペン）やクレヨンで絵を描きました。

そのダンボールを保育室に置いておくと、「ガタン　ゴトン　ガタン　ゴトン」「先生、電車に乗ってお散歩行ってくるね！」「玄関まで行ってきます！」とみんなで持ち、電車ごっこが始まりました。

しかし、「なんだか大きすぎるな」「もっと電車っぽくしたい！」子ども達から意見がでたので『でんしゃでいこう』という絵本を見て、どんな電車にしようかと考えることにしました。

「窓はたくさんあるね」「連結するにはどうしたら良いのかな」「いいね、連結させたい！」「ライトとタイヤが必要だね！」と絵本の表紙の絵を見て色々な意見が出てきます。電車が大好きな男の子が「パンタグラフを作りたい！」と言うと「パンタグラフって何？」「電車の上についているこれだよ！」「へえ、〇〇くんすごいね！よく知ってるね！」と相談しあっていました。

タイヤはダンボールに色を塗り、ライトは折り紙をダンボールに張り、みんな電車を作ることに夢中です。

「このへんかな？」「もっと下かな？」「もう一回絵本見てこよう！」「〇〇くんが電車に詳しいから聞いてみようよ！」と子ども達で考えたり、「今度はパンタグラフ作ろうね！」「屋根も作りたい！」「座る椅子作るのはどうかな？」とたくさん作りたいものがあるようです。どんな電車が完成するのかな？楽しみです。