子どもたちが登園してくるとすぐ「先生、今日は何をするの？」とわくわくしながら訪ねてくる桜２組（３歳児）の子どもたちです。「今日は折り紙をしようかな？」と伝えるとすぐ「私はむらさきにする」「僕はオレンジがいい」と言い、折り紙を選び始めました。

好きな色を２色選んで「こびと」を折りました。

折り筋に合わせるために真剣です。手先も器用に動かすことができるようになってきました。

集中して先生の話をよく聞くことができるようになったことで、「先生、どうやってやるの？」「できない」「やって」だった１学期。今では「先生出来たよ」に変わって来ました。

最後に顔を描いてこびとが完成しました。眉毛を描くとかっこいいこびとや、まつげを付けてかわいいこびと、と自分なりのこびとの顔を描いていました。

「見てみて、こびとさんと同じ帽子だよ」と折り紙を三角に折り、同じ帽子に見立てている発想豊かな子どもの姿も見られました。