主に直説法を使いながら、実際の場面にてスペイン語でコミュニケーションをとることを目的とするクラスです。よって、「読み書き」よりも「スペイン語を聞き取る、話す」ことを強化したいと思っています。クラス全員に、なるべく多くスペイン語を使って話す機会を持っていただけるような授業内容にいたします。 スペイン語で自分の意見を言う、ということを難しく考えずに、少しずつ「話せる」ように練習しましょう。

直説法の全時制を一度は学習した経験のある方を対象とします。この講座では、直説法の各時制の用法を正確に理解し、場面に合わせて使いこなせるようになるだけでなく、さらに接続法を学習していきます。まずは接続法現在の活用とその基本的な用法を理解することを目標とします。

直説法の全時制を一度は学習した経験のある方を対象とします。この講座では、直説法の各時制の用法を正確に理解し、場面に合わせて使いこなせるようになるだけでなく、さらに接続法を学習していきます。まずは接続法現在の活用とその基本的な用法を理解することを目標とします。

スペイン語で、楽しく聞き・話しましょう。文法を学習した後で、聞いていることが分かり、自分の意見を表現することは、コミュニケーションをするうえで大事です。このクラスでは、聞くことと話すこと（発声練習）に重点を置いて行います。 話すことが上手になると、自分の意見を言い、相手の話す事が分かる大きなチャンスです。

スペイン語で、楽しく聞き・話しましょう。文法を学習した後で、聞いていることが分かり、自分の意見を表現することは、コミュニケーションをするうえで大事です。このクラスでは、聞くことと話すこと（発声練習）に重点を置いて行います。 話すことが上手になると、自分の意見を言い、相手の話す事が分かる大きなチャンスです。

スペイン語で、楽しく聞き・話しましょう。文法を学習した後で、聞いていることが分かり、自分の意見を表現することは、コミュニケーションをするうえで大事です。このクラスでは、聞くことと話すこと（発声練習）に重点を置いて行います。 話すことが上手になると、自分の意見を言い、相手の話す事が分かる大きなチャンスです。

単語が読めればどなたでも参加できます。丁寧に単語を読みながら「しゃべり方練習の会話」をします。短く易しい会話文で練習します。長くない韓国語を使って、耳で韓国語を捉えます。韓国語は日本語と非常に似ているので覚えやすいです。

単語が読めればどなたでも参加できます。丁寧に単語を読みながら「しゃべり方練習の会話」をします。短く易しい会話文で練習します。長くない韓国語を使って、耳で韓国語を捉えます。韓国語は日本語と非常に似ているので覚えやすいです。

おもに初めてドイツ語を学ぶ人を対象に、ドイツ語の基礎を学んでいきます。初歩的なドイツ語を理解し、日常生活でよく使われる簡単な表現や文が運用できることを目標に、読む・聞く・書く・話すの4技能を少しずつ身につけていきます。 11課構成のテキストを用い、第Ⅱ期では4課から7課までを扱います（第Ⅰ期では0課から3課までを行いました。第Ⅲ期では8課から11課までを扱う予定です）。折に触れ、ドイツの日常や文化の話もしていきます。 1 ．手伝ってあげて！：動詞の現在形 2 ．　 〃 　　：動詞の命令形 3 ．僕といっしょに来る気はある？：前置詞 4 ．　 〃 　　：zu 不定詞 5 ．　 〃 　　：時間の表現 6 ．赤い車それとも白い車、どちらの車？：名詞修飾表現 7 ．　 〃 　　：形容詞 8 ．　 〃 　　：序数 9 ．別な列車に乗り換えなければならない：複合動詞 10．　 〃 　　：助動詞

ドイツ語を多少学んだことがある人や、一度学んだドイツ語をやり直したい人を対象に、ペアワークを取り入れることで読む・聞く・書く・話すの4技能を身につけていきます。基礎的なドイツ語を理解し、初歩的な文法規則を使って日常に必要な表現や文が運用できることを目標に、第1期から第3期にかけて初級ドイツ語の全体像を身につけます。12課構成のテキストを用い、第Ⅱ期では5課から8課までを扱います（第Ⅰ期では1課から4課までを扱いました。第Ⅲ期では9課から12課までを扱う予定です）。折に触れ、ドイツの日常や文化の話もしていきます。 1 ．場所を表す：前置詞 2 ．文をつなぐ：接続詞 3 ．自分の知識や願望など伝える：話法の助動詞 4 ．未来のことを話す：未来形 5 ．さまざまな動詞：分離動詞と非分離動詞 6 ．過去のことを表す：動詞の三基本形 7 ．　　 〃 　　：動詞の過去形 8 ．　　 〃 　　：現在完了形 9 ．ものの性質を表す：形容詞 10．ものを比較する：比較表現